为规范毕业论文（设计）开题流程，严把人才培养质量关，切实提升学生学术研究与工程设计能力，根据《泰山科技学院本科毕业论文（设计）管理办法》要求，3月18日，建筑工程学院在2号教学楼顺利开展2026届本科毕业论文（设计）开题答辩及期初检查工作。本次答辩以线下形式为主，7个评审小组同步开展评审，全院毕业生齐聚答辩现场，开启本科阶段学术研究的关键一环。

学院高度重视本次开题工作，提前成立由院长任组长、院长助理任副组长，各教研室主任及骨干教师为成员的工作领导小组，统筹推进开题各项事宜。领导小组严格制定工作实施方案，细化时间节点与流程要求，从3月10日发布开题通知，到学生线上填报、指导教师审核开题报告，再到现场答辩与期初检查，形成全流程闭环管理，为开题工作的规范有序开展提供坚实组织保障。

本次开题答辩设置7个标准化答辩教室，组建7支专业评审小组，每组由3-5名骨干教师组成，评审团队兼具专业深度与工程实践经验，确保评审工作的专业性与权威性。答辩现场严格遵循既定流程，各小组先利用1分钟审阅学生经指导教师审核的开题报告材料，随后学生在2分钟内清晰陈述论文（设计）的选题依据、主要内容、研究方案及当前进度，评委针对文献综述、研究可行性、预期成果等核心问题进行2分钟针对性提问，学生现场作答。评委团队秉持客观公正原则，结合学生答辩表现与课题的深度、广度、工作量综合评定，现场给出指导意见与开题判定结果，为学生后续研究指明优化方向。

答辩过程中，学生们精神饱满、逻辑清晰，充分展现了对专业知识的掌握与学术研究的初步思考；评委老师们严谨细致、专业指导，既肯定了学生前期的研究准备，也针对部分课题存在的研究思路模糊、技术路线不明确等问题提出具体改进建议，现场学术氛围浓厚，师生互动高效深入。同时，学院同步启动期初检查工作，采取组内互查方式，对毕业论文（设计）管理系统中的任务书、开题报告、指导记录等各环节完成进度与质量进行全面核查，确保各环节工作落实到位。

为兼顾特殊情况学生需求，学院制定人性化保障措施，因个人原因无法线下参与的学生，经辅导员确认、学院及教研室审批后，可参与教研室内部线上开题，评审小组由指导教师与教研室主任组成，线上流程与线下保持一致，确保开题工作全覆盖、无遗漏。此外，指导教师全程跟踪指导学生开题准备，定期沟通进度、解答疑问，工作领导小组现场巡查各答辩组开展情况，及时解决各类问题，全方位保障开题质量。

此次毕业论文（设计）开题答辩与期初检查工作的顺利开展，不仅是对学生前期研究准备的全面检验，更为学生厘清研究思路、规范研究方法搭建了专业平台，有效夯实了学生后续学术研究与工程设计的基础。下一步，建筑工程学院将持续强化毕业论文（设计）全过程管理，紧盯后续研究进度，做好常态化指导与检查工作，以高标准、严要求推动毕业论文（设计）质量再提升，切实培养学生的专业实践能力与学术创新能力，为建筑行业输送高素质应用型人才。