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【安全教育第3期】沐浴法治阳光,共赴无诈生活

时间:2025-04-07 14:31:26     作者:     来源:     点击数:

为提升师生的反诈意识与法律素养,打造平安校园,建筑工程学院精心组织开展“普法反诈”主题班会,为全体师生上了一堂生动的反诈课。

为进一步增强学生法治观念与反诈意识,建筑工程学院朱文静老师于4月6日组织开展了“防范电信诈骗”专题安全教育课。辅导员朱老师通过案例分析、视频讲解等形式,向学生普及了刷单诈骗、冒充公检法、虚假贷款等常见骗局手法,强调“不轻信、不转账、不泄露个人信息”的防诈原则,并指导学生安装“国家反诈中心”APP、开启预警功能。班会结合近期高校诈骗典型案例(如虚假兼职、钓鱼链接等),剖析受害人心理弱点,提醒学生警惕“高额回报”诱惑,遇到可疑情况及时联系警方或学校核实。课后,班级群同步分享了反诈宣传资料,确保安全教育全覆盖。 本次班会有效提升了学生的风险识别能力,后续将持续通过主题讲座、情景模拟等方式巩固教育成效,筑牢校园安全防线。

4月6日,刘增静老师与2023级本科生在J2-107开展一场以“法制教育”为主题的主题班会,旨在通过开展此次班会,增强学生的法律意识和法制观念,让学生了解法律在生活中的重要性,在必要时刻学会用法律武器保护自己,促进学生的健康成长,营造良好向上的班级“法制”氛围。老师通过一些案例新闻,引起同学们对于法律问题的关注和思考,并举例说明在日常生活中可能会遇到的法律问题,如校园欺凌、网络诈骗等,应该如何用法律知识来解决这些问题。老师在班会的最后,强调法律是生活中的行为准则,应自觉遵守法律法规,鼓励同学们在法律的保护下健康成长,做知法、守法、懂法、用法的好青年。

4月6日,辅导员方艺利用周末集中时间在二教对同学们进行防范电信诈骗宣讲。方老师提醒大家,诈骗分子常虚构事实,编造紧急情况或虚假信息,欺骗性强,让受害者难辨真伪。其手段多样且不断变化,如冒充公检法、亲友等身份,借助网络平台、社交软件行骗。作案手法高超,精心策划使诈骗行为看似合理紧急。 面对电信诈骗,个人防范措施也很重要。同学们纷纷提出要警惕陌生来电和信息,不轻易透露个人信息;谨慎使用网络平台,不随意泄露隐私、点击不明链接或下载不明文件,交易时保持谨慎;加强个人信息保护,定期换密码并合理设置;一旦发现被骗,立即向公安机关报案,联系银行冻结账户,防止损失扩大。此次班会增强了同学们的防诈意识,为守护财产安全筑牢防线。

辅导员潘立婷利用周末集中时间为2024级工程管理以及土木工程专业开展法治教育。以“案例分析”形式展开,通过三个环节深化法治认知:第一,以校园典型案例切入,结合《宪法》《民法典》解读法律底线;第二,观看普法微视频,分组讨论“大学生如何维护自身权益”;第三,通过班级学生分享自身经历,让同学们意识到诈骗就在身边,要树立法治意识,明确法律红线的保护逻辑,指导学生运用法律武器化解纠纷‌。‌‌通过此次活动,帮助学生明确法律既是约束更是保护,争做知法、懂法、守法的时代青年。

为增强学生防诈意识,守护财产安全,辅导员刘玫秀利用周末集中组织开展了预防电信诈骗主题班会。班会上,辅导员结合大量真实案例,深入剖析各类诈骗手段。比如,有同学曾收到“客服”来电,称其网购商品有质量问题要退款,按对方指引操作后,卡内资金不翼而飞;还有同学轻信网络刷单能轻松赚钱,结果垫付资金后被拉黑。辅导员详细讲解了网络刷单、网络贷款、冒充公检法等常见诈骗套路。同学们积极互动,分享身边经历,交流防诈心得。此次班会让同学们深刻认识到电信诈骗的危害,掌握了实用的防诈技巧,大家纷纷表示会提高警惕,将所学知识传递给身边人。

为增强学生的法治观念和安全意识,建筑工程学院辅导员毕玉泽于4月5号在J3-403组织开展了“法治意识与安全教育”主题班会。班会围绕法律基础知识、校园安全防范、网络诈骗识别等内容展开,通过案例分析,引导学生树立遵纪守法意识,提高自我保护能力。 辅导员结合近期高校典型犯罪案例,强调了遵守校规校纪的重要性,并提醒学生警惕兼职诈骗、网络借贷等陷阱。学生们积极参与讨论,分享了自身经历和防范建议,现场氛围热烈。此次班会旨在提升了学生的法治素养,强化安全防范意识。

为增强2024级本科生安全防范意识,建筑工程学院黄翰林老师于第六周周末组织开展了安全教育专题讲座。本次讲座聚焦当前频发的电信网络诈骗问题,通过理论讲解与案例分析相结合的方式,系统阐述了新型电信诈骗的特征及社会危害。 黄老师结合高校典型案例,深入剖析了冒充公检法、虚假兼职刷单、网络贷款诈骗等常见手法,特别针对大学生群体易受骗的“校园贷”“游戏代充”等陷阱进行重点解析。通过展示公安部门反诈大数据,揭示出电信诈骗已形成产业化犯罪链条的严峻现实。讲座现场还通过情景模拟互动,指导学生掌握“三不一要”防范原则:不轻信陌生来电、不透露个人信息、不随意转账汇款,遇到可疑情况要及时报警,最后黄老师组织全体24级本科生安装国家反诈中心APP。本次专题教育通过强化案例警示和实用技能传授,有效提升了新生识别诈骗手段的能力,为构建平安校园筑牢思想防线。学院将持续开展常态化安全教育,护航学生健康成长。

为增强高校学生安全意识,建筑工程学院辅导员接铭倩在本次安全教育课中着重进行了“防范电信诈骗”专题教育。本次安全教育课以集中班会的形式开展,通过案例分析、视频讲解和互动问答等形式,向学生普及了刷单诈骗、冒充客服、虚假贷款等常见骗局手法,并结合近期高校电信诈骗典型案例,强调了“不轻信、不转账、不泄露个人信息”的防诈原则。此外,还向学生强调正确使用“国家反诈中心”APP,并提醒同学们警惕网络交友、游戏交易等高风险场景。 会后,辅导员老师组织班委会成员通过班级群每日推送反诈小Tips进行提醒,学生们表示本次班会内容实用,电信诈骗是近几年层出不穷的高危网络安全事件,今后学院也将持续深化安全教育,护航学生平安校园生活。

王梦晗老师让学生深入理解与日常生活紧密相关的法律法规,如《民法典》《治安管理处罚法》等,系统掌握校园贷、网络诈骗等常见法律风险的防范要点。培养学生运用法律思维分析问题、解决问题的能力,提升学生应对各类安全风险的实践能力,使其能够在复杂的社会环境中进行自我保护。引导学生形成对法律的敬畏之心,强化法治观念,激发学生参与校园法治建设的积极性,营造良好的法治氛围。阐释《民法典》中与大学生权益保护相关的条款,剖析网络借贷、电信诈骗等典型案例,让学生掌握切实可行的防范措施。帮助学生将法律知识内化为法治意识,引导学生在日常生活中主动运用法律武器维护自身权益,形成依法办事的行为习惯。选取校园贷、网络刷单诈骗等2-3个极具代表性的真实案例,借助文字、图片与视频等形式,向学生展示案件全貌。组织学生分组讨论,分析案例中的法律问题,探讨当事人行为的合法性以及应承担的法律责任,并思考防范类似风险的方法。这种方式充分调动了学生的积极性,培养了学生运用法律思维分析和解决问题的能力。设置模拟法庭、网络诈骗应对等情景模拟环节,让学生扮演法官、检察官、律师、当事人、诈骗分子等角色,沉浸式体验案件审理过程与诈骗场景。在角色扮演中,学生将所学知识应用于实际,有效提升了应对各类安全风险的实践能力。运用图片、视频、动画等多媒体资源,直观展示法律知识与安全风险,使抽象的法律条文变得生动易懂,极大地增强了教学的趣味性和吸引力,提高了学生的学习兴趣。

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