2025年9月6日，建筑工程学院副院长刘睿智带领志愿服务指导老师和志愿者们一行赴白马石实践基地，开展专项回访活动。此次回访不仅是对前期实践成果的检验，更是对新学期校地合作方向的深度谋划，志愿者们沿着“实践足迹”重走白马石村，在旧景新貌中感受乡村变化，在交流探讨中携手继续前行。

回访首站，师生们直奔由学院志愿者亲手改造的非遗拓印工坊。曾经略显简陋的空间如今规整有序：墙面挂着拓印工具展示板，工作台上方新增的照明灯具让操作区域更加明亮。回忆着暑期三下乡时测量、绘图、施工的点滴，看着如今可正常使用的拓印工坊，志愿者满是成就感。

离开拓印工坊，沿村路信步而行，一幅独特的文化墙赫然呈现。这是志愿者们的匠心之作——没有繁复彩绘，唯见“山清水秀”四个大字跃然墙上，笔力遒劲，与远山叠翠相映成趣。继续前行，一面记录着三年志愿服务历程的照片墙徐徐展开，数十个定格的瞬间，诉说着志愿者们与白马石村共同成长的故事。

步入白马石村委会，非遗拓印作品与村庄发展照片墙有序陈列，形成传统与现代的时空对话。拓印展品静静诉说着技艺传承的故事，照片墙则生动勾勒出村庄发展的年轮。志愿者们随后走进拓印直播间，这个依托数字技术搭建的线上平台，正以其独特的方式为非遗文化注入新的传播活力。

志愿者们随后探访了村委会专为学生打造的创意空间。暑期教室内桌椅整齐排列，静待求知的身影；音乐室里，一架古筝斜倚窗边，墙上悬挂的各类乐器仿佛仍在余音缭绕。这些充满人文关怀的空间，让志愿者们真切感受到乡村教育发展的温度与深度。

在回访的尾声，志愿者们邂逅了村里最具诗意的空间——扎染工坊。工坊内，一幅幅蓝白相间的扎染布随风轻扬，如水墨般晕染的图案在空中翩跹起舞，静静展示着非遗技艺的永恒魅力。工坊负责人向来访者娓娓道来，讲述着扎染与拓印技艺如何在白马石村扎根、生长，让古老智慧在新时代焕发出别样生机。

此次回访中，刘睿智老师与白马石村支书围绕新学期校村合作展开深入交流。刘睿智老师表示，衷心感谢白马石村为建筑工程学院志愿者搭建实践平台，让志愿者们能够学以致用，在服务中发挥专业所长、贡献青春力量。

望着窗外红彤彤的石榴果，双方回忆起去年共同植下树苗的场景。如今石榴红了，志愿服务的种子也已开花结果——正如这些沐浴着阳光茁壮成长的石榴树一般，校村合作在三载时光中不断深化。双方就“学生拓印工坊研学”“学院派遣志愿者开展拓印教学”“共同开发非遗文创产品”等计划达成共识，期待以志愿服务为纽带，让白马石村的非遗文化在校村合作中持续焕发新生，推动实践育人与乡村振兴同频共振。